In klas 2 zijn we volop bezig met het oefenen van de tafel van drie. Dat doen we niet alleen rekenend, maar ook kunstzinnig. Vanuit het vormtekenen ontdekken de kinderen hoe ritme, herhaling en beweging zichtbaar worden in prachtige geometrische patronen. Door telkens drie stappen verder te gaan, ontstaat een verrassende stervorm waarin rekenen en tekenen samenkomen.

Deze vormen hebben de kinderen vervolgens uitgewerkt in een nat-in-nat schildering. Op het vochtige papier vloeien de kleuren zacht in elkaar over, waardoor ieder werk een eigen sfeer en uitstraling krijgt. Zo wordt de tafel van drie niet alleen geoefend met het hoofd, maar ook beleefd met de handen en het hart. Het resultaat is een kleurrijke verzameling kunstwerken waarin rekenen, vorm en creativiteit elkaar ontmoeten. ✨